Найдено изданий: 26
Вернуться к рубрикатору
Руководство для поступающих в высшие учебные заведения за границей.
Сборник трудов Педагогического общества, состоящего при Императорском Московском университете. Включает извлечения из протоколов общих собраний Педагогического общества с 1 января 1900 г. по 3 мая 1901 г., а также доклады, зачитанные на заседаниях.
Брошюра содержит исправленный вариант проекта правил об организации студенческих учреждений.
Сборник включает две ранее опубликованные статьи автора, посвященные сущности и содержанию общего образования, а также отношению молодежи к науке.
Сборник статей материалов посвященных анализу влияния политизации студенчества на образовательную деятельность высших учебных заведений России.
Речь, произнесенная управляющим отделением промышленных училищ Министерства народного просвещения, в день торжественного открытия в Москве второго съезда русских деятелей по техническому и профессиональному образованию.
Руководство для поступающих во все высшие учебные заведения России
Брошюра содержит текст Устава академической корпорации «Знание» студентов императорского Лесного института.
Брошюра содержит текст Устава академической корпорации «Россия» стедентовСанкт-Петербургского горного института имп. Екатерины II.
![Бурдянский И.М., [Рабочая нагрузка студента Татарского коммунистического университета] — [1926]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000756678-large.jpg)
Брошюра включает результаты двух исследований, посвященных рационализации быта вообще и учебной жизни студентов Татарского Коммунистического университета.
Брошюра включает методические указания и рекомендации по подготовке к сдаче вступительных экзаменов, адресованные будущим студентам.
Брошюра включает методические указания, адресованные студентам-заочникам СЗО РГПИ и расписание летней сессии.
Брошюра дает анализ развития системы высшего женского образования в России.
В учебном пособии для студентов, обучающихся по специальности «социально-культурная деятельность», рассматриваются вопросы, связанные с особенностями молодежи как социально-демографической группы, местом и ролью данной группы в обществе, процессами и проблемами, наблюдающимися в молодежной среде
![Омский рабфаковец. 8 лет Рабфака. 1920-1927 гг.. [Сборник] — 1927](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000757889-large.jpg)
Журнал, который издавался силами молодых людей, обучавшихся на омском рабфаке Сибирского института сельского хозяйства и лесоводства. Журнал публиковал самые разнообразные материалы: статьи преподавателей, посвященные различным аспектам преподавания, статьи учащихся, отражающие проблемы учебы и быта, произведения художественной литературы, авторами которых являются студенты. Данный сборник посвящен 8-летию омского рабочего факультета Сибирского института сельского хозяйства и лесоводства. Кроме статей, посвященных истории рабфака, различным аспектам функционирования факультета,в сборник включены литературные произведения рабфаковцев (стихотворения, рассказы, выписки из писем).
Сборник кратких сведений о вузах и техникумах г. Омска
Брошюра включает докладную записку, обосновывающую необходимость учреждения богословских факультетов в русских университетах, как единственного способа правильной постановки преподавания богословия в этих учебных заведениях.
Вступительная лекция, прочитанная автором 14 сентября 1914 года в ряде высших учебных заведений, посвященная необходимости выработки творческого подхода к усвоению знаний, и роли самообразования в познавательной деятельности.
Брошюра содержит текст Устава Коллегии императора Александра II для студентов Санкт-Петербургского университета.
В брошюре изложен университетский режим современной Франции в том виде, в каком удалось с ним ознакомиться автору, с точки зрения которого, этот опыт может помочь оздоровлению системы высшего образования в России.
Сборник содержит общие правила приема, программы испытаний для желающих поступить. В приложении даны правила медицинского освидетельствования поступающих и перечень болезней и телесных недостатков, препятствующих военной службе, а также образцы и формы бумаг и документов, которые необходимо иметь поступающим.
Статья содержит анализ содержания статей К.П. Яновского (российский государственный деятель и педагог) опубликованных в педагогическом журнале «Русская школа» под общим заглавием «Мысли о воспитании и обучении».
Данное методическое пособие разработано в целях оказания методической помощи специалистам, а также научным работникам, занимающимся вопросами признания иностранного образования и (или) иностранной квалификации в РФ.
Сборник адресован руководителям и работникам образовательных и научных организаций, студентам, аспирантам, докторантам.
Предлагаемая читателям книга рассчитана не только на рабочих, идущих в счет партийных и профсоюзных «тысяч», но вообще на всех, поступающих во втузы. Первая часть посвящена значению подготовки специалистов для социалистического строительства и освещены основные принципы реформы втузов. Вторая часть должна дать поступающим представление о действующей в стране системе профессионально-технического и, в частности, индустриально-технического образования, познакомить поступающих с историей втузов и помочь правильно сориентироваться в существующей сети высших технических учебных. заведений.
Брошюра, изданная Московским Обществом народных университетов — своеобразный учебник, или учебное пособие специально подготовленное для слушателей высших учебных заведений, входивших в систему неформального образования. Автор — Г.А. Шершеневич, известный русский юрист, профессор Казанского и Московского университетов. Принимал активное участие в Московском обществе народных университетов, Московском коммерческом институте и Юридическом обществе при Московском университете. Один из членов-учредителей Общества имени А. И. Чупрова для разработки общественных наук.
