Электронная библиотекаМолодежь России

Милитаризация юношества в Германии и в других странах Европы

«Милитаризация юношества — хотя и безусловно отрицательное явление, но относится к одному из выдающихся педагогических течений».

Левитин С.А. Милитаризация юношества в Германии и других странах Европы: с 20-ю рисунками в тексте / С.А. Левитин. — Москва: Практ. занятия, [1917]. — 136, [6] с. : ил.

Воспитывайте чтением! Как организованы германские школьные библиотеки

«Произведения, авторы которых задавались целью доставить нравственное и научное образование юношеству под видом развлечений, забавы, систематически отвергались, как книги, приучающие учеников к поверхностности (верхоглядству) и легкомыслию».

Герштенцвейг В.К. Воспитывайте чтением! : Как организованы герм. школ. б-ки : По данным герм. отд. Всемир. Брюс. выст. 1910 г.. — Санкт-Петербург: В. Березовский, 1911. — 16 с.

Хулиганство и меры борьбы с ним

«Проповедь „непротивления злу“ Льва Толстого и литературная деятельность Максима Горького, который в своих произведениях возвел озорника-хулигана в героя, всколыхнули муть „дна“, — того „дна“, из которого Максим Горький черпал свое вдохновение, а революция 1904—1905 г.г. довершила дело».

М.А. Горановский Хулиганство и меры борьбы с ним. — Гродно: Губ. тип., 1913. — 24 с.

Довести до конца борьбу с нэпманской музыкой

«Поднято широкое движение в массах и это самое главное, решающее — против всех видов музыкальной пошлятины, похабщины, халтуры, против буржуазных и мещанских влияний в музыке».

Довести до конца борьбу с нэпманской музыкой. — Москва: [Огиз] — Гос. муз. изд-во, 1931 (тип. «Образцовая»). — 111 с., 1 с. объявл.: ил.

Разумные развлечения и научное их обоснование

«Сохраненiе душевнаrо равновѣсiя и бодрости представляетъ собою существенное условiе для paзyмнаго пользованiя человеческой энергiей; а вѣдь без этого невозможна никакая культурная жизнь!».

Данилевский В.Я. Разумные развлечения и научное их обоснование / Проф. В.Я. Данилевский. — Харьков: тип. «Печ. дело», 1915. — [2], 10 с.

Милитаризация юношества в Германии и в других странах Европы

«Милитаризация юношества — хотя и безусловно отрицательное явление, но относится к одному из выдающихся педагогических течений».

Левитин С.А. Милитаризация юношества в Германии и других странах Европы: с 20-ю рисунками в тексте / С.А. Левитин. — Москва: Практ. занятия, [1917]. — 136, [6] с. : ил.

Воспитывайте чтением! Как организованы германские школьные библиотеки

«Произведения, авторы которых задавались целью доставить нравственное и научное образование юношеству под видом развлечений, забавы, систематически отвергались, как книги, приучающие учеников к поверхностности (верхоглядству) и легкомыслию».

Герштенцвейг В.К. Воспитывайте чтением! : Как организованы герм. школ. б-ки : По данным герм. отд. Всемир. Брюс. выст. 1910 г.. — Санкт-Петербург: В. Березовский, 1911. — 16 с.

Новинки фонда РГБМ

 Министерство культуры Российской Федерации
Министерство науки и высшего образования РФ
Росмолодежь
Национальный Совет молодежных и детских объединений России
МИРЭА - Российский технологический университет
http://youth.institute/standartmol
«Российский центр гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи» (Роспатриотцентр)
Ассоциация волонтерских центров
Московское отделение Ассоциации юристов России